IMPLEMENTASI MEDIA POP UP BOOK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN 89 BENGKULU UTARA

Tyas, Sri Reftining (2022) IMPLEMENTASI MEDIA POP UP BOOK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN 89 BENGKULU UTARA. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (SKRIPSI) Sri Reftining Tyas.pdf Download (3MB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini bahwasannya guru sudah melaksanakan media pop up book dalam pelajaran bahasa indonesia. Namun, masih belum maksimal dilaksanakan dikarenakan ada beberapa kendala yang di hadapi guru. Latar belakang penulisan skripsi ini untuk mendeskripsikan (1) Bagaimana implementasi media pop up book dalam pelajaran bahasa indonesia di kelas IV SDN 89 Bengkulu Utara. (2) Apa saja kendala-kendala yang dihadapi guru pada implementasi media pop up book dalam pelajaran bahasa indonesia di kelas IV SDN 89 Bengkulu Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subyek yang digunakan untuk penelitian ini kepala sekolah dan guru kelas IV SDN 89 Bengkulu Utara. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dengan triangulasi sumber. Analisis data dengan menggunakan model miles dan huberman yaitu reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Guru sudah melaksanakan media pop up book dalam pembelajaran bahasa indonesia, namun dalam pelaksanaannya masih belum maksimal dikarenakan ada beberapa kendala. (2) Kendala-kendala yang dihadapi guru dalam mengajar dengan media pop up book ini, pertama biaya, keterbatasan waktu, hanya menggunakan satu metode yautu metode ceramah, dan guru kedalala dalam mengelola kelas.

Actions (login required)

View Item