PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 88 KOTA BENGKULU

JUSA, SINTA (2018) PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 88 KOTA BENGKULU. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text SKRIPSI SINTA.pdf Download (5MB)

Abstract

Rumusan masalah pada skripsi ini adalah: 1. Bagaimana penerapan teknik permainan bahasa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Negri 88 Kota Bengkulu. 2. Bagaimana Penerapan Teknik Permainan Bahasa dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Negri 88 Kota Bengkulu. Tujuan Penelitian yaitu untuk mengetahui 1. Penerapan teknik permainan bahasa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV Negeri 88 kota Bengkulu. 2. Penerapan Teknik permainan bahasa dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Negeri 88 kota Bengkulu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Teknik penggumpulan data menggunakan observasi dan tes berbicara. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa teknik permainan bahasa kartu kata bergambar dapat meninggkatkan kemampuan berbicara siswa pada pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV. Penerapan teknik permainan bahasa dengan kartu kata bergambar dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Indonesia siswa. Hal ini terbukti dari hasil nilai rata-rata tes kemampuan menulis puisi siswa pada siklus I 68,79 dengan ketuntasan klasikal 58,62% kemudian meningkat pada siklus II, nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa 78,28 dengan ketuntasan klasikal 89,66%.

Actions (login required)

View Item