PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 21 KOTA BENGKULU

Nopita Sari, Nora (2019) PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 21 KOTA BENGKULU. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text NORA NOPITA SARI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika penerapan kurikulum 2013 dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu serta bagaimana solusi terhadap masalah tersebut. Rumusan masalah Bagaimana problematika guru dalam penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu. Dan upaya apakah yang dilakukan guru Agama Islam dalam mengatasi problematika penerapan kurikulum 2013 di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan kualitatif, Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah merupakan guru pendidikan Agama Islam dan anak-anak SMP Negeri 21 Kota Bengkulu menjadi informan dalam penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara (interview), dan Dokumentasi. Dari hasil pembahasan menunjukkan bahwa masalah yang dihadapi oleh guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu pembelajaran berlangsung yang tidak sesuai dengan RPP yang telah dibuat karena keterbatasan sarana dan prasarana, pengembangan metode pembelajaran yang masih belum berinovasi untuk mencapai tujuan dari pembelajaran yang diinginkan, rumitnya cara pengevaluasian yang membuat guru kesulitan dalam melakukan evaluasi dan kurangnya waktu untuk melakukan evaluasi. Solusi akan masalah yang ada maka guru dituntut untuk melakukan pengembangan metode dengan alat atau media yang tersedia,

Actions (login required)

View Item