NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM SIRAH NABAWIYAH KARYA SHAFIYYURRAHMAN AL MUBARAKFURI

Fithriyyah, Intan (2019) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM SIRAH NABAWIYAH KARYA SHAFIYYURRAHMAN AL MUBARAKFURI. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text INTAN FITHRIYYAH.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya akhlakul karimah yang terjadi di masyarakat akibat adanya penyimpangan nilai-nilai agama. Pendidikan akhlak disituasikan sangat berperan penting dalam mengatasi hal tersebut. Atas dasar ini, penulis mengambil nilai pendidikan akhlak Nabi Saw periode Mekkah. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana “Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam sirah Nabawiyah karya Shafiyurrahman al-Mubarakfuri?” Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan nilai pendidikan akhlak seperti apa yang Nabi Saw lakukan ketika Nabi berada di kota Mekkah mulai dari turun wahyu pertamanya hingga penyiksaan. Jenis penelitian ini bersifat kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui analisis dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi (content analysis), dengan pendekatan Buku Sirah Nabawiyah karya Shafiyurrahman AlMubarakfuri (telaah tahapan pendidikan dakwah Nabi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sirah Nabawiyah karya Shafiyurrahman al-Mubarakfuri mengandung berbagai nilai dan prinsip pendidikan akhlak. Tujuan pendidikan akhlak dalam sirah Nabawiyah adalah mewujudkan akhlakul karimah; materi pendidikan akhlaknya meliputi pendidikan akhlak kepada Allah, keluarga, masyarakat dan negara; serta metode yang digunakan dalam pendidikan akhlak Nabi adalah metode mengajak, menasehati, dan keteladanan (qudwah). Pada umumnya tujuan pendidikan akhlak Nabi Saw adalah mengajak keluarga, sahabat serta ummatnya untuk mentauhidkan Allah Swt, tidak menyembah selain-Nya. Berbuat baik kepada siapapun berlaku sopan santun dan mencegah kemungkaran.

Actions (login required)

View Item