PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE 3 DIMENSI TERHADAP KECERDASAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B RA BAITUL ISLAH KOTA BENGKULU

Hasanah, Nur (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE 3 DIMENSI TERHADAP KECERDASAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B RA BAITUL ISLAH KOTA BENGKULU. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text NUR HASANAH CD.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan membongkar warna dan bentuk puzzle binatang darat kelompok B di RA Baitul Islah yang masih rendah. Sistem pembelajaran pengenalan warna dan bentuk khususnya masih bersifat menonton, dimana guru lebih aktif dibandingkan anak-anak. Untuk itu tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran puzzle tiga dimensi terhadap kecerdasaan sosial yang didesain dengan bentuk gambar dan bermacam bentuk tiga dimensi. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan menggunakan tujuh langkah pengembangan yaitu identifikasi masalah, pengumpulan informasi, desain produk, revisi produk, uji coba produk skala kecil, dan revisi produk kedua. Desain penelitian yang digunakan adalah desain pre-test dan post-test dengan kelompok yang sama untuk mengetahui bagaimana peningkatan kemampuan membongkar dan mengelompokan mengenal warna dan bentuk puzzle tiga dimensi pada anak usia 5-6 tahun di RA Baitul Islah. Hasil penelitian pada kegiatan pre-test diperoleh bahwa kemampuan mengenal warna dan bentu puzzle pada anak RA Baitul Islah dalam kategori berkembang sesuai harapan. Sedangkan pada kegiatan post-test kemampuan mengenal warna dan bentuk pada anak di RA Baitul Islah dalam kategori Berkembang sangat baik. Dengan demikian terjadi perbedaan atau peningkatan kategori kemampuan mengenal warna dan bentuk pada anak dalam penelitian pengembangan ini, sehingga dapat disimpulkan bahwa produk hasil pengembangan berupa media puzzle tiga dimensi di RA Baitul Islah Kota Bengkulu Layak untuk digunakan.

Actions (login required)

View Item