STRATEGI GURU PAI DALAM MENGELOLA KELAS PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 47 SELUMA

Sanjaya,, Sanjaya (2020) STRATEGI GURU PAI DALAM MENGELOLA KELAS PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 47 SELUMA. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text SKRIPSI FULL WORD.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana strategi guru PAI dalam mengelola kelas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 47 Seluma. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui strategi guru PAI dalam mengelola kelas pada siswa kelas VIII SMP Negeri 47 Seluma. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa strategi guru PAI dalam mengelola kelas VII di SMP Negeri 47 Seluma meliputi perencanaan yaitu menyusun RPP yang digunakan sebagai acuan dalam mengajar, mengkaji standar kompetensi dan kompetensi dasar yang akan dicapai dalam pembelajaran, melakukan pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar dengan memperhatikan kondisi sekolah, daerah dan kemampuan peserta didik dalam menerima pelajaran, melakukan persiapan agar menguasai dengan baik materi yang akan disampaikan. Selanjutnya pada pelaksanaan pembelajaran guru menunjukkan sikap hangat dan antusias dengan menunjukkan kepedulian dan keakraban kepada siswa serta memberikan reward kepada siswa, menggunakan media yang sesuai dengan materi yang disampaikan, melakukan variasi metode mengajar dan melaksanakan penilaian di akhir pembelajaran.

Actions (login required)

View Item