AMELIA ISMI, PENTI (2021) IMPLEMENTASI PROGRAM HAFALAN 40 HADITS DI MDTA AL-JIHAD KOTA BENGKULU. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Penti Amelia Ismi, Februari, 2021, Implementasi Program Hafalan 40 Hadits Di MDTA Al-Jihad Kota Bengkulu, Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Tadris, IAIN Bengkulu. Pembimbing:1. Dr.Kasmantoni, M.Si 2. Hengki Satrisno, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menggambar: Implementasi program hafalan 40 hadits dan implikasi hafalan 40 hadits dalam pembentukan karakter santri MDTA Al-Jihad Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisa data melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian adalah (1) Implementasi program hafalan 40 hadits dilakukan melalui perencanaan dengan menetapkan program hafalan sebagai program unggulan, menentukan tujuan untuk membentuk karakter islami santri, dan latar belakang tujuan dipilihnya program untuk meningkatkan kualitas hafalan santri dan inisiatif dari MDTA Al-Jihad walaupun pemerintah belum mengadakan perlombaan hafalan 40 hadits untuk lembaga nonformal dan program ini dipertanggung jawabkan langsung oleh pengurus MDTA, guru MDTA, dan dukungan orangtua, serta alokasi waktu hanya sedikit yaitu selama 10 menit akibat pandemi covid-19. Dari aspek pelaksanaan menggunakan metode pengulangan (Murojo‟ah) dan sambung ayat atau arti hadits sehingga memudahkan anak dalam menghafal, media yang digunakan kurang optimal hanya menggunakan buku dan papan tulis, kondisi belajar kurang kondusif yang disebabkan oleh faktor usia, sarana prasarana kurang memadai. Dan evaluasi program 40 hadits dilakukan dengan melalui tes lisan, terdapat reward bagi yang sudah hafal sebanyak 40 hadits, dan program hafalan 40 hadits sudah berjalan dengan baik. (2) Implikasi program hafalan 40 hadits berdampak menciptakan perubahan dan peningkatan karakter santri yang islami ke arah yang lebih baik. Pembiasaan karakter yang diterapkan di dalam kehidupan sehari-hari berupa rajin beribadah, hormat dan taat, kejujuran, sopan santun, berinfaq, dan kebersihan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: Implementasi, Program, Hafalan, 40 Hadits |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S.IP Muhammad Yusrizal |
| Date Deposited: | 06 Apr 2021 01:16 |
| Last Modified: | 06 Apr 2021 01:16 |
| URI: | http://repository.iainbengkulu.ac.id/id/eprint/5745 |
Actions (login required)
 |
View Item |
