PROGRAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN MODERN DARUSSALAM KEPAHIANG

DWI SUHARTONO, ADI (2021) PROGRAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN MODERN DARUSSALAM KEPAHIANG. Masters thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text SKRIPSI FULL ADI DW S.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ROGRAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN MODERN DARUSSALAM KEPAHIANG ABSTRAK ADI DWI SUHARTONO NIM . 1811540022 Penelitiaan ini bertujuan untuk mendeskripsikan program pembinaan akhlak santri sebagai implementasi kurikulum mata pelajaran aqidah akhlak di Pondok Peantren Modern Darussalam Kepahiang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan yang menggunakan metode pendekatan kualitatif. Dimana teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisa data melalui reduksi data yang selanjutnya disajikan dalam bentuk naratif selanjutnya untuk ditarik kesimpulan. Kesimpulan dalam pembahasan tesis ini, bahwa: program pembinaan akhlak santri yang digunakan Ustadz/Ustadzah sebagai implementasi kurikulum mata pelajaran aqidah akhlak di Pondok Pesantren Modern Darussalam Kepahiang menggunakan metode bervariasi dan bebagai kegiatan untuk membentuk santri berakhlakul karimah. Maka Ustadz/Ustadzah melakukan pembinaan diawali dengan perencanaan program, implementasi program dan evaluasi program tersebut. Adapun factor penghambat dalam Program Pembinaan Akhlak Santri di Pondok pesantren Modern Darussalam yaitu niat, tekad dalam belajar, sering izin pulang. Di samping itu santri masih kurang dalam hal sebagai berikut: Disiplin waktu, disiplin menegakkan aturan, disiplin sikap, dan disiplin dalam ibadah. Kata kunci: Program Pembinaan, Implementasi, faktor Penghambat

Actions (login required)

View Item