IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 39 TALANG BARU KABUPATEN LEBONG

Fransiska, Fransiska (2020) IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 39 TALANG BARU KABUPATEN LEBONG. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text SKRIPSI FRANSISKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Peneliti mengangkat masalah mengenai Implementasi Media Audio Visual Dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SD Negeri 39 Talang Baru Kabupaten Lebong. Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan Bagaimana Implementasi media Audio Visual dalam Pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri Talang Baru, Kabupaten Lebong.dan mendiskripsikan apa saja hambatan-hambatan apa saja yang terjadi pada saat pelaksanaan media Audio Visual dalam pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri 39 Talang Baru, Kabuapaten Lebong. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriftif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Informan penelitian dari kepala sekola, guru IPS, dan siswa kelasV. Dengan tehnik pengambilan sampel porposive sampling. Tehnik pengunpulan data menggunakan konsep Miles dan Huberman, analisis data dilakukan secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas sehinngga datanya sudah jenuh dengan tahapan reduksi data, penyajian data dan terakhir kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pelaksanaan media audio visual dalam pembelajaran IPS pada siswa kelas V dalam tahap sedang, dimana masih ada hambatan-hambatan yang terjadi, saat pelaksanaan media audio visual dalam pembelaajaran berlangsung masih ada siswa keluar masuk kelas dan sarana yang tersedia belum terlalu lengkap, serta pengalokasian waktu. Pelaksanaan media audio visual dalam pembelajaran ini dapat mendorong semangat dan rasa suka siswa terhadap pelajaran IPS, sehingga diharapkan siswa mudah memahami materi yang diajarkan. Kata kunci: media audio visual, dalam pembelajaran IPS

Actions (login required)

View Item