Hubungan Penggunaan Handphone Terhadap Hasil Belajar Siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan

Delita, Okta (2020) Hubungan Penggunaan Handphone Terhadap Hasil Belajar Siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text skripsi okta pdf..pdf Download (840kB) | Preview

Abstract

Kata Kunci: Handphone, Hasil Belajar Penelitian ini yang Berjudul Hubungan Penggunaan Handphone Terhadap Hasil Belajar Siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan. Rumusan Masalah Dalam Penelitian ini adalah apakah terdapat Hubungan Penggunaan Handphone Terhadap Hasil Belajar Sisw SMPN 7 Bengkulu Selatan?. Mengetahui Sejauhmana Hubungan Hendaphone Terhadap Hasil Belajar Siswa Terutama Kelas VIII. Penelitiaan yang dilakukan adalah keseluruhan siswa kelas VIII dengan jumlah keseluruhan 201 siswa dan mengambil sampel 30 siswa dengan sampel acak sederhana. Pengumpulan data dilakukan dengan metode, angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi nilai UTS siswa. Analisis data menggunakan rumus stastistik regresi linier dederhana. setelah melakukan uji normalitas dan uji homogenitas varians. Setelah hasil data yang berdistribusi normal dan mendapatkan varians yang homogen. Selanjutnya penelitian melakukan bantuan SPSS versi 16. Digunakan untuk mengetahui ada tidaknya Hubungan Handphone Terhadap Hasil Belajar Siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan. Hipotesis stastistik yang diuji dalam penelitian ini adalah Ho : Ρ = 0 (Tidak Terdapat Hubungan Handphone Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Smp Negeri 7 Bengkulu Selatan). Ha : Ρ ≠ 0 (Terdapat Hubungan Handphone Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan). Hasil menujukan bahwa nilai 0,326 sig > 0,05 dengan demikian dapat dinyatakan bahwa (Ho) diterima dan (Ha) ditolak. sehingga secara parsial menujukan bahwa handphone tidak terdapat hubungan pada hasil belajar siswa SMPN 7 Bengkulu Selatan.

Actions (login required)

View Item