Pengaruh Media Interaktif Animasi Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 124 Kota Agung Bengkulu Utara

Agustina, Lia (2021) Pengaruh Media Interaktif Animasi Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 124 Kota Agung Bengkulu Utara. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text skripsi pA.pdf Download (918kB) | Preview

Abstract

Kata Kunci : Media Interaktif Animasi Terhadap Minat Belajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui minat belajar dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV yang di asumsikan menggunakan media pembelajaran Interaktif Animasi lebih baik daripada tanpa menggunakan media Interaktif Animasi di SD 124 Kota Agung Bengkulu Utara . Penelitian ini menggunakan dua kelompok yaitu kelas IVA berjumlah 23 orang sebagai kelompok kontrol dan kelas IVB berjumlah 23 orang sebagai kelompok eksperimen. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu media Interaktif Animasi sedangkan variabel terikat yaitu Minat belajar IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, Kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah Uji t, untuk menguji hipotesis yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis dengan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil analisis data dengan menggunakan uji t, nilai t hitung tersebut dibandingkan dengan nilai t tabel. t tabel dengan derajat bebas (db) =n1+n2 -2=23+23-2=44 dan nilai α=0,05 diperoleh t hitung sebesar 3,072 dan t tabel sebesar 2,015. Dari analisis tersebut diperoleh bahwa t hiting lebih besar dari t tabel maka dapat di tarik kesimpulan bahwa media interaktif animasi berpengaruh terhadap minat belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri 124 Kota Agung Bengkulu Utara.

Actions (login required)

View Item