PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X IPA 3 SMA NEGERI 1 KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT PROVINSI SUMATERA BARAT

Oktaviany, Cherien Ayu (2021) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X IPA 3 SMA NEGERI 1 KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT PROVINSI SUMATERA BARAT. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview

Text CHERIEN AYU OKTAVIANY.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia tidak lepas dari metode-metode pendekatan dalam penyampaian materi dalam hal ini salah satu pendekatan digunakan yaitu pendekatan kontekstual. Pelaksaan pendekatan ini pasti memiliki faktor penghambat dan faktor pendukung. Adapun tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan penerapan, faktor penghambat dan faktor pendukung pendekatan kontekstual dalam pembelajaran bahasa Indonesia materi teks eksposisi siswa Kelas X IPA 3 SMA 1 Negeri Kinali. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dengan melakukan Observasi guru, siswa dan kelas, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah guru bidang studi bahasa Indonesia dan siswa kelas XIPA 3. Teknik keabsahan data yaitu triangulasi sumber dengan cara penegecekan data yang diperoleh. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti kepada guru dan siswa Kelas X IPA 3 SMA 1 Negeri Kinali. Pelaksana penerapan pendekatan kontekstual dilaksanakan secara ideal hal ini telah dibuktikan dengan adanya wawancara peneliti kepada guru, siswa serta pemantauan yang dilaksanakan ketika proses belajar mengajar berlangsung dan faktor pendukungnya adalah antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, serta sarana dan pra-sarana yang memadai dan faktor penghambatnya adalah kekurangan waktu dan minimnya materi yang disampaikan.

Actions (login required)

View Item