PERANAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPERTAHANKAN NILAI RELIGIUSITAS SISWA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Studi Pada SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan)

Yudeansyah, Noven (2021) PERANAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPERTAHANKAN NILAI RELIGIUSITAS SISWA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Studi Pada SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan). Masters thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview

Text TESIS NOVEN FINISH AGUSTUS 2021.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 5 Kabupaten Bengkulu Selatan di era revolusi industri 4.0, Peranan guru Pendidikan Agama Islam dalam mempertahankan nilai religius siswa, Kondisi religiusitas siswa di SMA Negeri 5 Kabupaten Bengkulu Selatan dalam mempertahankan nilai religius siswa di era revolusi industri 4.0. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yaitu memaparkan secara mendalam dengan apa adanya secara obyektif sesuai dengan data yang dikumpulkan. Informan dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam sebanyak 5 orang. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan sudah cukup profesional yang ditandai dalam kemampuan kompetensi dasar dan kompetensi di era revolusi industri 4.0 yaitu melek informasi, melek media dan melek TIK. Profesionalitas guru PAI dalam mempertahankan nilai religius siswa dilakukan dengan pendekatan dan strategi peningkatan kualitas di dalam kelas dan kegiatan di luar kelas. Kondisi religiusitas siswa akan nilai-nilai keagamaan dalam kategori baik, pemahaman ini mencakup ranah-ranah religiusitas yaitu akidah, ibadah, amal, ilmu, dan ihsan yang kemudian diamalkan dalam sikap dan perilaku sehari-hari.

Actions (login required)

View Item