PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MEMANAJEMEN SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI MTS DARUSALAM KOTA BENGKULU

SAWALLUDIN, . (2022) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MEMANAJEMEN SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI MTS DARUSALAM KOTA BENGKULU. Masters thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text SAWALLUDIN.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah dengan efektifitas proses pembelajaran di MTs Darusalam Kota Bengkulu; Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh antara manajemen siswa dengan efektifitas proses pembelajaran di MTs Darusalam Kota Bengkulu; Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen siswa dengan efektifitas proses pembelajaran di MTs Darusalam Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen siswa terhadap efektifitas pelaksanaan proses pembelajaran. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis diperoleh F-hitung sebesar 42,937 dengan f-tabel sebesar 3,11. Artinya F-hitung > f-tabel (42,937 > 3,11). Dengan adanya kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen siswa yang dilakukan dengan baik berdampak kepada keberhasilan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Hal ini terlihat dari tindakan siswa seperti kecermatan siswa dalam mengikuti pembelajaran yang diberikan oleh guru, siswa mampu menyelesaikan tugas dengan tepat waktu, serta siswa selalu bertindak dalam aktifitas pembelajaran sesuai dengan prosedur sekolah yang ada

Actions (login required)

View Item