PENGARUH BERMAIN PERAN TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK „AISYIYAH 2 KAUMAN KOTA PAGAR ALAM

Ariani,, Sevtia (2022) PENGARUH BERMAIN PERAN TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK „AISYIYAH 2 KAUMAN KOTA PAGAR ALAM. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (Skripsi) SEVTIA ARIANI.pdf Download (13MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa pembelajaran anak usia dini di TK „Aisyiyah 2 Kauman Kota Pagar Alam, Perkembangan bahasa anak belum berkembang secara optimal karena masih ada sebagian anak yang kesulitan dalam memberikan respon dan Kurangnya rangsangan yang membuat perkembangan bahasa anak tidak berkembang dengan baik.? Tujuan dari penelitian ini dimaksudkan agar dapat mengetahui adakah “Pengaruh Bermain Peran terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK „Aisyiyah 2 Kauman Kota Pagar Alam”. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, yaitu metode penelitian kuantittatif yang merupakan salah satu metode yang digunakan untuk melakukan percobaan dan digunakan untuk mengetahui apakah ada pengaruh variabel indepe nden dan dependen tertentu. Secara statistik setelah dihitung menggunakan SPSS ada pengaruh bermain peran terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun, hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS dengan cara membandingkan antara nilai t yang dihasilkan dari thitung dengan nilai ttabel . Dari tabel diatas diketahui bahwa nilai uji Independent Sampel t-test (thitung) sebesar 14,331 dan ttabel sebesar 2,160 dengan nilai p sebesar 0,000. Karena nilai t-hitung > t-tabel atau nilai p<0,05 maka dikatakan ada perbedaan rata-rata antara perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh bermain peran terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK „Aisyiyah 2 Kauman Kota Pagar Alam.

Actions (login required)

View Item