Peran Orang Tua Dalam Proses Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Siswa Sekolah Dasar Di Desa Bogor Baru Kepahiang

Nurliyah, Siti (2022) Peran Orang Tua Dalam Proses Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Siswa Sekolah Dasar Di Desa Bogor Baru Kepahiang. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Text (Skripsi) SITI NURLIYAH.pdf Download (14MB)

Abstract

Peran orang tua dalam proses pembelajaran sangat menjadi tolak ukur keberhasilan anak apalagi dalam proses pembelajaran online yang mana pada proses ini guru tidak leluasa menjelaskan materi sehingga anak harus mendapatkan bimbingan dari orang tua pada saat memahami materi ataupun pada saat mengerjakan soal dan tugas yang diberikan oleh guru sehingga siswa dapat memperoleh dan memahami materi pelajaran yang diberikan meskipun dalam waktu yang singkat. Penelitian ini bertujuan (1). Untuk mengetahui proses pembelajaran online pada siswa Sekolah Dasar di Desa Bogor Baru Kepahiang. (2) Mengetahui peran orang tua dalam pembelajaran online pada siswa Sekolah Dasar di Desa Bogor Baru, Kepahiang. (3) Mengetahui problematika yang dihadapi orang tua dalam pembelajaran online pada siswa Sekolah Dasar di Desa Bogor Baru, Kepahiang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subyek penelitiannya adalah orang tua siswa Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data yang di lakukan deengan wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Poses pembelajaran yang dilaksanakan dengan menggunakan proses online mempunyai beberapa kendala seperti sedikitnya ruang pemahaman anak terhadap materi yang disampaikan oleh guru. (2) Peran orang tua dalam proses pembelajaran online dapat dikatakan kurang maksimal karena banyak orang tua merasa kesulitan menyesuaikan aktivitas pekerjaan dan aktivitas belajar anak dirumah. (3) Problematika yang dihadapi orang tua dalam pembelajaran online berupa keterbatasan waktu serta kurangnya sistem jaringan yang ada.

Actions (login required)

View Item