PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 77 DESA AIR KEMANG KECAMATAN PINO RAYA KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Lestari, Wewen (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 77 DESA AIR KEMANG KECAMATAN PINO RAYA KABUPATEN BENGKULU SELATAN. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) WINDA PUTRI ANNISA.pdf Download (4MB)

Abstract

Wewen Lestari. NIM. 1811240229. Skripsi :“Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 77 Desa Air Kemang Kecamatan Pino Raya, Kabupaten Bengkulu Selatan”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Tadris, UIN Bengkulu. Pembimbing: I. Dr. Zubaedi, M.Ag.,M.Pd II. Drs. H. Rizkan Syahbudin, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik di SD Negeri 77 Desa Air Kemang Kecamatan Pino Raya, Kabupaten Bengkulu Selatan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Experiment dengan bentuk desain Posttest-Only Control Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 23 peserta didik. Teknik pegambilan data menggunakan wawancara, tes dan dokumentasi. Teknik analisis menggunakan pendekatan uji-t. hasil penelitian ini adalah yaitu sebagai berikut: hasil dari pengujian data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil nilai rata-rata post test keterampilan menulis dan hasil ulangan bahasa indonesia berdasarkan data yang diproleh dapat dilihat bahwa nilai rata-rata post test keterampilan menulis lebih tinggi dari pada nilai rata-rata hasil ulangan bahasa indonesia. Post-test keterampilan menulis memiliki rata-rata 75,87 dan hasil ulangan bahasa indonesia 71,74 selain itu berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05, maka ditolak dan berarti membuktikan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran jarak jauh terhadap Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik di SD Negeri 77 Desa Air Kemang Kecamatan Pino Raya, Kabupaten Bengkulu Selatan. Kata Kunci: Pembelajaran Jarak Jauh, Keterampilan Menulis, Bahasa Indonesia

Actions (login required)

View Item