PERBANDINGAN KINERJA GURU ANTARA RPP SATU LEMBAR DENGAN RPP BIASA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 50 KOTA BENGKULU

Lahgheta, Lahgheta (2022) PERBANDINGAN KINERJA GURU ANTARA RPP SATU LEMBAR DENGAN RPP BIASA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 50 KOTA BENGKULU. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) SKRIPSI LAHGHETA.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbandingan kinerja guru antara RPP satu lembar dengan RPP biasa di SD N 50 Kota Bengkulu. Kinerja guru adalah kualitas perilaku yang berorientasi pada tugas atau pekerjaan dimana sikap dan perilaku akan berpengharuh terhadap hasil yang dicapai oleh kinerja individu. RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara perinci dari suatu materi pokok atau tema tertentu yang mengacu pada suatu silabus atau rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. Rumusan masalah dalam penelitian ini yakni, bagaimana perbandingan kinerja guru antara RPP satu lembar dengan RPP biasa di SD N 50 Kota Bengkulu?. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan komparatif. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 9 orang guru di SD N 50 yang mengajar pembelajaran tematik. Teknik pengumpulan menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji Independent Sample T-Test dengan bantuan program Statistical Product For Servicer Solution (SPSS_25). Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,043 yang lebih kecil dari pada taraf nyata yang ditentukan yaitu 5% atau 0,05 artinya bahwa ada perbedaan rata-rata yang signifikan antara kinerja guru yang menggunakan RPP biasa dengan kinerja guru yang menggunakan satu lembar. Kata kunci : Kinerja Guru dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran(RPP).

Actions (login required)

View Item