PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL ( HOTS ) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

DEVI, SETIOWATI (2022) PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL ( HOTS ) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text 142. DEVI SETIOWATI.pdf Download (7MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan soal High Order Thinking Skill materi trigonometri di kelas XI SMAIT IQRA’ Kota Bengkulu yaitu valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model plomp yang terdiri dari 3 tahapan diantaranya tahap preliminary research (analisis kurikulum, analisis peserta didik, dan analisis materi), tahap prototyping reseach (pembuatan instrumen soal) dan tahap assessment phase (validasi ahli, uji kepraktisan dan uji keefektifitasan). Hasil pengembangan soal HOTS materi trigonometri kelas XI di SMAIT IQRA’ Kota Bengkulu diperoleh nilai validitas dari 4 orang validator sebesar 3,71 yang berarti soal tes HOTS ini berada pada kriteria sangat valid selanjutnya soal tes HOTS yang sudah peneliti kembangkan diperoleh nilai kepraktisan 78,2% berada pada kriteria praktis dan soal tes HOTS yang sudah peneliti kembangkan diperoleh nilai rata-rata keefektifitasan sebesar 76 berada pada kriteria efektif.

Actions (login required)

View Item