PENERAPAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SDN 64 BENGKULU SELATAN

Angraini, Leka (2019) PENERAPAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SDN 64 BENGKULU SELATAN. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text skripsi Leka Angraini.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Leka Angraini. NIM. 1416242770, Judul Skripsi “Penerapan Model Example Non Example Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 64 Bengkulu Selatan”.Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Tadris IAIN Bengkulu. Pembimbing I Edi Ansyah, M. Pd dan Pembimbing II Masrifa Hidayani, M.Pd. Kata Kunci : Model Example Non Example, Hasil Belajar IPA Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model example non example teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, tes dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 64 Bengkulu Selatan melalui model example non example. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model example non example mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V. Hal ini dapat dilihat dari hasil pra siklus yang memperoleh nilai rata-rata 61 dengan persentase ketuntasan 40 % , kemudian pada siklus I diperoleh nilai rata-rata 68.26 dengan persentase ketuntasan 55% pada siklus I sudah ada peningkatan tetapi masih dibawah target yang di inginkan yaitu 75% atau belum mencapai nilai KKM (65) maka penelitian ini dilanjutkan ke siklus II dan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 75 dengan persentase ketuntasan sebesar 80 %.

Actions (login required)

View Item