تعلم اللغة العربية بلعب المطبقة الكلمة المركبة لدى التالميذ بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ بنجكولو الجنوبية

Oktaviani, Lia (2021) تعلم اللغة العربية بلعب المطبقة الكلمة المركبة لدى التالميذ بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ بنجكولو الجنوبية. Diploma thesis, UIN FAS BENGKULU.

Preview

Text skripsi bahasa arab terbaru.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penulis Lia Oktaviani, NIM 1416222962, Pembelajaran bahasa arab dengan permainan jodoh kata bersusun pada siswa di sekolah MTs N 3 Bengkulu selatan: skripsi ini membahas bagaimana hasil yang dicapai dalam pembelajaran bahasa Arab, karena mayoritas siswa MTs. N 3 bengkulu selatan lulusan dari sekolah dasar, sehingga belum begitu mengenal bahasa Arab. Untuk mempermudah siswa dalam mempelajari dan memahami bahasa arab adanya sebuah metode yang digunakan dalam pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hasil yang dicapai dalam pembelajaran bahasa Arab disekolah MTs N 3 Bengkulu Selatan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriftif, yang bertujuan untuk memahami dan menggambarkan tentang hasil pembelajaran bahasa arab. Adapun sumber data yang digunakan adalah dari guru bahasa Arab dan siswa, serta data yang diperoleh dari dokumentasi sekolah Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Bengkulu Selatan. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah guru bahasa arab dan siswa kelas VII MTs N 3 Bengkulu Selatan. Hasil dari penelitian yang penulis lakukan peneliti menemukan bahwa pembelajaran bahasa Arab menggunakan permainan jodoh kata bersusun berjalan dengan cukup baik dan menyenangkan. Hasil yang di capai adalah adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan permainan jodoh kata bersusun dalam pembelajaran bahasa arab. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat di tarik kesimpulan bahwa permainan jodoh kata bersusun memberikan dampak yang positif dan dapat diterima oleh siswa

Actions (login required)

View Item