Loriansyah, Jimy Pramata Okta (2022) تأثير توفر المرافق والبنية التحتية على نتائج تعلم اللغة العربية لدى التالميذ بالمدرسة الثانوية دار السالم كيباهيانج. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno.
Text (Skripsi)
JIMY PRAMATA OKTA LORIANSYA.pdf Download (6MB) |
Abstract
ص الكاتب : جيمي براتاما أوكا لوريانشا رقم التسجيل : 1611221112 شعبة تدريس اللغة العربية بكلية الًتبية والتدريس باجلامعة فطموايت سوكرنو اإلسبلمية احلكومية بنجكولو. نتائج التعلم ىي النتائج اليت حتققت بعد جتربة عملية التعلم أو تعاين من التفاعل مع البيئة من أجل تطبيق العلم الذي من شأنو أن يسبب السلوك )ادلعريف والفعال واحلركي النفسي( خيتلف ادلرافق والبنية التحتية لدى التبلميذ بالعوامل: غرفة التعليمية وميادن ادلدرسة وبناء ادلدرسة وغرفة الدعم وأداوات التعليمية.. يهد ىذا البحث دلعرفة ىل تؤ ثر توفر ادلرافق والبنية التحتية على نتائج تعلم اللغة العربية يف الصف السابع بادلدرسة الثانوية دار السبلم كيباىيانج. ىذا البحث الوصفي الكمي بالنهج الكمي. استخدام الباحث البحث الكمي دلعرفة ىل تؤثر ادلتغَت ادلستقل على ادلتغَت التابع بالسكاين 186 تلميذا يف الصف السابع أ-ز بادلدرسة الثانوية دار السبلم كيباىيانج. وأساليب رتع البيانات يف ىذا البحث بادلبلحظة و اإلستبيان والتوثيق. من نتائج حتليل البيانات بعينة 47 تلميذا يوضح أن 36 ادلستجيبُت 6،76 %لديهم ادلرافق والبنية التحتية لدى التبلميذ يف الفئة ادلتوسطة وأن 35 ادلستجيبُت 5،74 % لديهم نتائج التعلم لدى التبلميذ يف الفئة ادلتوسطة 8 ادلستجيبُت 1،17 %لديهم نتائج 19 التعلم لدى التبلميذ يف الفئة العالية. توفر ادلرافق والبنية التحتية لو تأثَت على نتائج التعلم اللغة العربية باإلثبات أن قيمة األامية من إختبار اإلضلدار اخلطي البسيط 11،1 أصغر من 15،1 واحلساب-ت )631،5 )أكرب من اجلدول-ت )113،2.) الكلمة الرئيسية: تاثَت توفر ادلرافق والبنية التحتية، نتائج تعلم اللغة العربية
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | الكلمة الرئيسية: تاثَت توفر ادلرافق والبنية التحتية، نتائج تعلم اللغة العربية |
Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Tadris Bahasa Arab |
Depositing User: | ms yuliana saputri |
Date Deposited: | 13 Jul 2022 08:10 |
Last Modified: | 13 Jul 2022 08:10 |
URI: | http://repository.iainbengkulu.ac.id/id/eprint/9227 |
Actions (login required)
View Item |