GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK PADA SISWA SD NEGERI 54 SELUMA

Susanti, Eris (2022) GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK PADA SISWA SD NEGERI 54 SELUMA. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (SKRIPSI) SKRIPSI ERIS SUSANTI PDF.pdf Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik dan kecenderungan gaya belajar yang digunakan peserta didik berprestasi akademik. Penelitian ini di latar belakangi gaya belajar siswa berprestasi akademik ketika proses belajar mengajar di kelas tinggi suasana belajarnya tidak kondusif. Siswa berprestasi di kelas tinggi selama proses belajar dalam kelas ada yang malas belajar dan tidak memperhatikan penjelasan guru saat belajar tetapi ia bisa mendapatkan rengking dan menjadi juara kelas. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana gaya belajar peserta didik berprestasi akademik pada siswa SD Negeri 54 Seluma. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui gaya belajar peserta didik berprestasi akademik pada siswa kelas IV dan V SD Negeri 54 Seluma. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu: prosedur penelitian yang berupa kata-kata tertulis dan lisan dari orang-orang dan perilaku informan yang dapat diamati. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi berperan serta, wawancara mendalam, dan studi dokumen. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data Miles dan Huberman. Teknik analisis data dilakukan dengan tahap mereduksi data yaitu merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting. Selanjutnya mendisplay data yaitu menyajikan sekumpulan informasi yang tersusun untuk mmpermudah untuk memahami apa yang sedang terjadi. Kemudian melakukan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini yaitu siswa berprestasi akademik memiliki gaya belajar yang berbeda-beda, mereka melakukan kombinasi gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik.

Actions (login required)

View Item