STRATEGI ORANG TUA ASUH DALAM MENDIDIK ANAK BERAKHLAK MULIA DI PANTI ASUHAN BINTANG TERAMPIL KOTA BENGKULU

Putri Utama, Rika (2019) STRATEGI ORANG TUA ASUH DALAM MENDIDIK ANAK BERAKHLAK MULIA DI PANTI ASUHAN BINTANG TERAMPIL KOTA BENGKULU. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text SKRIPSI RIKA PUTRI UTAMA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Rika Putri Utama, November 2018 dengan judul: Strategi Orang Tua Asuh Dalam Mendidik Anak Berakhlak Mulia Dipanti Asuhan Bintang Terampil Kota Bengkulu, Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Tadris, IAIN Bengkulu. Pembimbing 1: Drs. H. Suparnis, M.Pd. 2: Masrifa Hidayani, M.Pd Kata Kunci: Strategi Orang Asuh, mendidik dan akhlak mulia Permasalahan dalam penelitian ini adalah: bagaimana strategi orang tua asuh dalam mendidik anak berakhalak mulia dipanti asuhan Bintang Terampil kota Bengkulu. Tujuan penelitian: mendefenisikan bagaimana strategi orang tua asuh dalam mendidik anak berakhalak mulia dipanti asuhan Bintang Terampil kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, sumber data yang digunakan sebagai data primer: orang tua asuh dan sebagai data sekunder: anak-anak panti asuhan. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan: (1) Strategi orang tua asuh dalam mendidik anak berakhalak mulia dipanti asuhan Bintang Terampil kota Bengkulu menunjukkan bahwa Pelaksanaan strategi orang tua asuh dalam mendidik anak berakhlak mulia dipanti asuhan Bintang Terampil kota Bengkulu itu sudah baik, kerena dilihat dari cara orang tua asuh yang tegas dalam hal tanggung jawab mendidik anak-anak asuh dipanti asuhan dan disiplin dijadikan budaya serta peraturan yang harus ditaati dan diamalkan. (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam mendidik anak berakhalak mulia dipanti asuhan Bintang Terampil kota Bengkulu, faktor pendukung yaitu: (a) faktor internal yang pertama, dari orang tua asuh untuk memberikan motivasi yang kuat dalam menanamkan ajaran-ajaran agama Islam pada anak panti asuhan. Kedua, dari anak asuh itu sendiri motivasi anak dalam mengikuti kegiatan ibadah keagamaan. (b) faktor eksternal yaitu dari dari dukungan yayasan dalam menyediakan sarana dan prasarana bagi anak. faktor penghambat, yaitu: (a) faktor internal yang menjadi penghambat dalam mendidik anak diantaranya minimnya tenaga pengajar dan pengasuh. (b) faktor eksternal berupa kemajuan teknologi HP yang sering disalahgunakan, sehingga anak asuh menjadi terganggu dan kurang disiplin dalam hal beribadah.

Actions (login required)

View Item