PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHANI ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMAN 02 MUKOMUKO

Marriyeny, Dosi (2015) PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHANI ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMAN 02 MUKOMUKO. Masters thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text TESIS DOSI MARRIYENI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana perencanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam dalam pembinaan karakter peserta didik di SMA Negeri 02 Mukomuko? (2) Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam dalam pembinaan karakter peserta didik di SMA Negeri 02 Mukomuko? (3) Apa faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMA Negeri 02 Mukomuko? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohis dalam pembinaan karakter peserta didik di SMA Negeri 02 Mukomuko, serta untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMA Negeri 02 Mukomuko? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan dalam menganalisa data yang diperoleh penulis menggunakan analisis model Miles and Hubermen, dengan aktifitas analisis meliputi, data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam dalam pembinaan karakter peserta didik di SMA Negeri 02 Mukomuko belum berjalan sebagaimana idealnya menjalankan sebuah organisasi yang baik dan unggul, kelemahan perencanaan dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam dalam Pembinaan Karakter Peserta Didik di SMA Negeri 02 Mukomuko adalah tidak adanya persiapan pengajaran baik berupa silabus, maupun rencana pelaksanaan pembelajaran. Adapun proses pembinaan karakter tersebut dilakukan melalui pendekatan secara langsung dan tidak langsung, dengan metode yang digunakan dalam proses pembinaan adalah metode keteladanan, pembiasaan, nasehat, pemberian hukuman dan hadiah serta didukung dengan kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah. Adapun faktor pendukung dan penghambat dalam kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam adalah dukungan dari kepala sekolah terhadap kegiatan ekstrakurikuler, Dukungan dari siswa SMA Negeri 02 Mukomuko, sertasarana dan prasarana tanpa adanya sarana atau tempat untuk kegiatan keagamaan di sekolah maka kurang lengkap. Sedangkan faktor penghambat dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Rohis adalah kurangnya menjalin ukhuwah dengan semua siswa SMA Negeri 02 Mukomuko, kurangnya perhatian guru-guru lain terhadap kegiatan keagamaan Rohis, serta minimnya kesadaran siswa pentingnya pengetahuan agama Islam. Kata-kata Kunci:Perencanaan, Pelaksanaan, Pembinaan Karakter

Actions (login required)

View Item