PERAN PEMBINA PRAMUKA PENGGALANG DALAM PENDIDIKAN DASA DARMA PADA SISWA SDIT AL AUFA KOTA BENGKULU

Anton,, Putra (2020) PERAN PEMBINA PRAMUKA PENGGALANG DALAM PENDIDIKAN DASA DARMA PADA SISWA SDIT AL AUFA KOTA BENGKULU. Other thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text SKRIPSI BAB I-V LENGKAP.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Pembina Pramuka Penggalang Dalam Pendidikan Dasa Darma Pada Siswa SDIT Al Aufa, Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian yaitu sumber data primer dan sekunder serta teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model anailisis data sprandley. Hasil Penelitian ditemukan Peran Pembina Pramuka Penggalang Dalam Pendidikan Dasa Darma dalam hal cinta alam dan kasih sayang sesama manusia sudah baik, ini diketahui dari sikap siswa yang senantiasa menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan saling membantu dan menghormati antar sesama warga sekolah dan juga terhadap orangtua, sehingga peran pembina pramuka penggalang dalam pendidikan dasa darma kedua tersebut dianggap berhasil dalam ekstrakurikuler pramuka. Dalam pembiasaan menjaga kebersihan dan berakhlak yang baik peran Pembina pramuka juga didukung mata pelajaran-mata pelajaran yang lainnya.

Actions (login required)

View Item