KIPRAH K.H. BADRUL MUNIR HAMIDY BIN ABDUL HAMID SOMAD DALAM BIDANG SOSIAL KEAGAMAAN TAHUN 1972- 2005 DI KOTA BENGKULU

Wanda,, Wanda (2020) KIPRAH K.H. BADRUL MUNIR HAMIDY BIN ABDUL HAMID SOMAD DALAM BIDANG SOSIAL KEAGAMAAN TAHUN 1972- 2005 DI KOTA BENGKULU. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text WANDA_SPI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Abad XX banyak mencetak ulama-ulama berpengaruh terutama dalam bidang sosial keagamaan di Kota Bengkulu pada tahun 1972 muncul sosok K.H. Badrul Munir Hamidy dengan sederet kiprah yang ia lakukan. Penelitian ini menggunakan teori: gerak sejarah dengan metode penelitian sejarah: hauristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Kiprah tersebut juga berpengaruh pada materi-materi yang ia pelajari selama berorganisasi IPNU di Curup, aswaja yang tertenam dari ayahnya tersebut merupakan pengetahuan awal dalam bermasyarakat (sosial). Dalam berkiprah K.H. Badrul Munir Hamidy merupakan penggerak massa (sosial), terutama di NU Bengkulu, ketika ia menjadi Ketua PWNU Bengkulu pada tahun 1984 dan diperkuat dengan adanya Khittah NU yang mengharuskan NU tidak lagi menjadi partai politik (Partai NU) dan NU harus menjadi organisasi sosial keagamaan sesuai pendirian awal. Buktinya K.H. Badrul Munir Hamidy juga berkiprah dalam bidang keagamaan dengan menjadi Ketua STAIN Bengkulu, pada 1997 ia ditunjuk memimpin STAIN Bengkulu. Dalam menjadi Ketua STAIN Bengkulu ia juga turut andil dalam kegiatan pemerintah provinsi Bengkulu yang menjadi tuan rumah STQ Nasional dengan lokasi diatas tanah STAIN Bengkulu. Kiprah K.H. Badrul Munir Hamidy juga mendirikan pondok pesantren di Seluma. Pondok Pesantren Roudlotul Ulum juga merupakan hasil pemikirannya waktu aktif di NU dan dunia akademik. Sehingga tercetuslah pondok pesantren yang bercirikan pengetahuan keagamaan dan pengetahuan kemasyarakatan (ilmu pertanian) yang bermaksud untuk mencetak santri-santri yang mandiri menjadi penggerak swasembada suatu desa dan beriringan dengan menjadi ulama/penceramah ditengah-tengah masyarakat.

Actions (login required)

View Item