PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DHARMA WANITA KELUTUM KECAMATAN PINO RAYA KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Nopita Sari, Helissa (2021) PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DHARMA WANITA KELUTUM KECAMATAN PINO RAYA KABUPATEN BENGKULU SELATAN. Diploma thesis, IAIN BENGKULU.

Preview

Text SKRIPSI HELISSA NOPITA SARI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Helissa Nopita Sari NIM. 1516250073 judul skripsi “Pengaruh Metode Cantol Roudhoh Terhadap Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Dharma Wanita Kelutum Kecamatan Pino Raya Kabupaten Bengkulu Selatan”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Tadris IAIN Bengkulu. Pembimbing I: Deni Febrini, M.Pd, Pembimbing II: Dra. Aam Amaliyah, M.Pd Kata kunci: Cantol Roudhoh, Kemampuan Membaca Anak Metode membaca cantol roudhoh adalah sebuah metode membaca yang berpegang pada prinsip dengan mengembangkan aspek visual, auditurial dan kinestetik yang di dalamnya terdapat unsur warna, gambar, nada, irama, dan rasa nyaman. Apakah ada pengaruh metode cantol roudhoh terhadap kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di Tk Dharma Wanita Kelutum Kecamatan Pino raya Kabupaten Bengkulu Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh metode cantol roudhoh terhadap kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di Tk Dharma Wanita Kelutum Kecamatan Pino raya Kabupaten Bengkulu Selatan.. Jenis penelitian dalam skripsi ini yaitu penelitian Percobaan Pre Eksperimental Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu instrument tahap pra pengembangan (observasi dan dokumentasi). Berdasarkan hasil uji hipotesis yang diperoleh melalui penelitian tentang pengaruh cantol roudhoh terhadap kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Kelutum, didapatkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada kelompok eksperimen lebih tinggi dari pada rata-rata kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Kelutum pada kelompok. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil paired sampel t-test, rata-rata antara pretest dan posttest pada kelas kontrol adalah -1,667 dengan standar deviasi 11,178 dan t-obtained adalah-0,577 . Pada tingkat signifikan 0,05 derajat kebebasan 14. Maka dapat dilihat bahwa t-obtained diperoleh nilai lebih rendah dari pada t-tabel. Dapat disimpulkan ada pengaruh penggunaan permainan cantol roudhoh terhadap kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Kelutum.

Actions (login required)

View Item