INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI CORONA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU IQRA’ 1 KOTA BENGKULU

Syahruddin, - (2021) INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI CORONA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU IQRA’ 1 KOTA BENGKULU. Other thesis, IAIN Bengkulu.

Preview

Text TESIS SYAHRUDDIN.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang dilakukan oleh Sekolah Dasat Islam Terpadu Iqra’ 1 Kota pada masa pendemi corona. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah : Penelitian Kualitatif yakni dengan mengumpulkan data-data di lapangan kemudian dianalisa. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru-guru Pendidikan Agama Islam dari kelas 1 hingga kelas 6 Sekolah Dasar Islam Terpadu Iqra’ 1 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah melakukan inovasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada masa Pandemi Corona. Dari hasil evaluasi pembelajaran menunjukkan bahwa peserta didik sudah memahami materi yang disampaikan oleh guru. Dalam melakukan inovasi pembelajaran pihak sekolah juga memberikan pelayanan tatap muka terbatas dengan menjalankan protokol kesehatan yang ketat. Faktor pendukung pembelajaran jarak jauh adanya perhatian pemerintah berupa bantuan kuota kepada wali murid, sedangkan faktor penghambat kendala sinyal yang kadangkadang tidak stabil sehingga pembelajaran tidak berjalan dengan baik. Kata Kunci: Inovasi Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Pandemi Corona.

Actions (login required)

View Item