STRATEGI ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR ANAK DENGAN MODEL DARING (Studi di Perumdam RT 035 RW 008 Kelurahan Kandang Mas Kecamatan Kampung Melayu Kota Bengkulu)

Widodo, M. Wahyu (2021) STRATEGI ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR ANAK DENGAN MODEL DARING (Studi di Perumdam RT 035 RW 008 Kelurahan Kandang Mas Kecamatan Kampung Melayu Kota Bengkulu). Diploma thesis, UIN FAS BENGKULU.

Preview

Text SKRIPSI WAHYU WIDODO.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK M. Wahyu Widodo, Nim 1711240039, denganjudul ―Strategi Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Dengan Model Daring (Studi Di Perumdam RT 035 RW 008 Kelurahan Kandang Mas Kecamatan Kampung Melayu Kota Bengkulu, skripsi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI).Fakultas Tarbiyah dan Tadris, Iain Bengkulu. Pembimbing: 1. Dr. H. Ali Akbarjono M.Pd 2. Abdul Aziz Bin Mustamin .M.Pd. Kata Kunci: Daring, Minat Belajar, Strategi Orang Tua. Berdasarkan hasil observasi lapangan bahwa strategi orang tua dalam menumbuhkan minat belajar masih kurang hal ini terlihat dimana seharusnya orang tua yang membimbing belajar anaknya akan tetapi orang tua yang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi orang tua dalam menumbuhkan minat belajar anak dengan model daring di Perumdam RT 035 RW 008 Kelurahan Kandang Mas Kecamatan Kampung Melayu Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triagulasi data. Teknik analisis data berupa data reduction, data display dan conclusion drawing. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi orang tua dalam menumbuhkan minat belajar anak dengan model daring di Perumdam RT 035 RW 008 Kelurahan Kandang Mas Kecamatan kampung Melayu Kota Bengkulu. Yaitu mengawasi anak saat pembelajaran berlangsung, memberikan semangat melalui pujian dan nasihat, menjadi cerminan dan fasilitator serta ketika anak malas belajar orang tua memberikan hukuman. Adapun kendalanya yaitu anak malas belajar, keterbatasan kuota, anak kesulitan dalam memahami materi pelajaran, kurangnya pemahaman orang tua tentang bagaimana cara mengajarkan anaknya, serta kurangnya pengetahuan dan pemahaman orang tua terhadap materi pembelajaran anak.

Actions (login required)

View Item