PENGEMBANGAN MODEL STIMULASI CALISTUNG PADA SENTRA PERSIAPAN BAGI ANAK USIA DINI DI TK ISLAM INTEGRAL DARUL FIKRI KOTA BENGKULU

Mardiyanti, Tita (2021) PENGEMBANGAN MODEL STIMULASI CALISTUNG PADA SENTRA PERSIAPAN BAGI ANAK USIA DINI DI TK ISLAM INTEGRAL DARUL FIKRI KOTA BENGKULU. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview

Text TITA_PIAUD.pdf Download (818kB) | Preview

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh kurangnya bahan ajar yang digunakan untuk membantu peroses pembelajaran yang membuat anak merasa bosan untuk belajar, terutama untuk bahan ajar model calistung atau membaca, menulis dan berhitung untuk anak pada sentra persiapan yang salah satunya fokus pada kegiatan-kegiatan matematika, membaca dan menulis maka dari itu tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan sebuah produk bahan ajar Calistung untuk mengembangkan bahan ajar membaca, menulis, dan berhitung untuk anak usia dini agar anak memiliki minat dan lebih semangat lagi dalam belajara membaca, menulis dan berhitung dan anak juga bisa bermain sambil belajar serta untuk mengetahui. apakah ini efektif untuk digunakan sebagai bahan ajar. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan menggunakan enam langkah pengembangan yaitu potensi tahap masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi produk dan produk. Namun, karena penelitian disesuaikan dengan kebutuhan yang ada, maka penelitian dibatasi sampai uji validasi dan uji coba produk skala kecil dengan di uji cobakan dengan 5 orang anak. Berdasarkan hasil perhitungan data-data, menunjukkan bahwa keefektivitas suatu produk Stimulasi Calistung media pembelajaran dilihat dari peningkatan terhadap uji coba produk anak memperoleh hasil kegiatan pre-test sebesar 42,5%. Sedangkan pada kegiatan post-test sebesar 85,7%. Dengan demikian terjadi mengalami peningkatan sebesar 43,2%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Calistung dapat dan layak digunakan sebagi media bahan ajar.

Actions (login required)

View Item