MEDIA APE HAND PUPPET DARI BAHAN BEKAS LAYAK PAKAI UNTUK MENSTIMULASI PENINGKATAN KECERDASAN LINGUSTIK VERBAL PADA ANAK USIA DINI DI TK IT UMMI KOTA BENGKULU

JUSMADI, EVRYENI (2021) MEDIA APE HAND PUPPET DARI BAHAN BEKAS LAYAK PAKAI UNTUK MENSTIMULASI PENINGKATAN KECERDASAN LINGUSTIK VERBAL PADA ANAK USIA DINI DI TK IT UMMI KOTA BENGKULU. Masters thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text EVRYENI JUSMADI.pdf Download (13MB)

Abstract

Pendidikan anak usia dini salah satu aspek kecerdasan yang sangat penting adalah kecerdasan linguistik verbal karena setiap proses pembelajaran pada prinsipnya merupakan proses komunikasi. Agar proses komunikasi itu berjalan dengan efektif, sehingga pesan yang ingin disampaikan dapat diterima secara utuh oleh siswa. Maka seorang guru dapat menggunakan media dalam pembelajaran tersebut. Media APE hand puppet dari bahan bekas kaos kaki layak pakai merupakan media yang dapat digunakan sebagai salah satu media pembelajaran terutama untuk menstimulasi peningkatan kecerdasan lingustik verbal anak. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media alat permainan edukatif hand puppet dari bahan bekas kaos kaki layak pakai untuk proses pembelajaran anak usia dini dalam menstimulasi peningkatan kecerdasan lingustik verbal anak melalui metode bercerita. Penelitian ini merupakan penelitian R&D yang mengadopsi pengembangan dari Borg & Gall, subjek dalam penelitian di TK IT UMMI Kota Bengkulu dengan istrumen pengumpulan data berupa angket, yang dilakukan oleh ahli materi, ahli media, ahli bahasa dan guru di TK IT UMMI, untuk menguji kualitas alat permainan edukatif (APE) Hand puppet dilakukan angket respon peserta didik untuk mengetahui respon peserta didik terhadap alat permainan edukatif. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa media yang dibuat dari barang bekas kaos kaki layak pakai sebagai bahan ajar, berdasarkan penilaian ahli materi mendapatkan persentase 98.1% dengan kategori sangat layak, penilaian ahli media mendapatkan persentase 94.2% dengan kategori sangat layak, penilaian ahli bahasa mendapatkan persentase 94.5% dengan kategori sangat layak dan penilaian guru TK IT UMMI mendapatkan persentase 93.5% dengan kategori sangat praktis, sedangkan respon peserta didik TK IT UMMI mendapatkan persentase 73.57% dengan kategori “Efektif”.

Actions (login required)

View Item