ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SECARA ONLINE PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RT. 15 RW. 03 KELURAHAN BUMI AYU KECAMATAN SELEBAR KOTA BENGKULU

Yeni,, Yeka hengri (2021) ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SECARA ONLINE PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RT. 15 RW. 03 KELURAHAN BUMI AYU KECAMATAN SELEBAR KOTA BENGKULU. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (Skripsi) YEKA HENGRI YENI.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui peran orang tua dalam menumbuhkan minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di RT. 15 RW.3 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu serta faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di RT. 15 RW.3 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. Adapun rumusan masalah yaitu: (1) Bagaimana peran orang tua dalam menumbuhkan minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di RT. 15 RW.3 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu? Dan (2) Faktor-faktor apa yang mempengaruhi minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di RT. 15 RW.3 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu? Penelitian ini menggunakan field research (penelitian lapangan). Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: Peran orang tua dalam menumbukan minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di lingkungan RT. 15 RW.03 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selabar Kota Bengkulu masih kurang, hanya beberapa orang tua saja yang telah memberikan perhatian berupa bimbingan, pemberian nasihat, pengawasan dalam proses belajar, serta pemenuhan fasilitas belajar. Adapun beberapa orang lainnya, masih terkendala pada waktu dikarenakan sibuk untuk bekerja. Sedangkan faktor pendukung yang mempengaruhi minat belajar secara online pada anak usia sekolah dasar di lingkungan RT. 15 RW.03 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selabar Kota Bengkulu diantaranya disediakannya fasilitas belajar yang dibutuhkan seperti handphone dan kuota, sedangkan faktor penghambat adalah kurangnya kesadaran akan pentingnya belajar, selain itu kurangnya pemahaman orang tua terhadap materi yang dipelajari oleh siswa, kesulitan dalam mengoperasikan gadget, dan kendala jangkauan internet yang tidak stabil.

Actions (login required)

View Item