STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MIN 2 KOTA BENGKULU

Agusti, Yemi (2022) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MIN 2 KOTA BENGKULU. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) YEMI AGUSTI.pdf Download (4MB)

Abstract

Nama : Yemi Agusti NIM : 1811240076 Prodi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Judul : Strategi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V di MIN 2 Kota Bengkulu ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan guru akidah akhlak dalam meningkatkan minat belajar siswa dan untuk mengetaui faktor yang dihadapi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa di MIN 2 kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan metode kualitatif deskriptif dengan menerapkan model penelitian Sugiono. Subjek penelitian adalah Guru Akidah Akhlak Kelas V MIN 2 Kota Bengkulu dan Siswa Kelas V yang Berjumlah 25 orang 13 orang yang diwawncarai. Teknik Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, bahwasanya adalah Strategi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas V di MIN 2 kota bengkulu sudah dijalankan oleh guru kelas V yaitu dengan mengunakan strategi pengelolaan kelas, cara mengajar dan lain sebagainya. Faktor yang mempengaruhi dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu faktor pendukung yang meliputi guru, sarana dan prasarana, dan orang tua, sedangkan faktor penghambatnya adalah orang tua, lingkungan, dan diri sendiri. Kata Kunci: Guru, Minat Belajar, Akidah Akhlak

Actions (login required)

View Item