PENGARUH BULLYING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DI PAUD CERDAS BERSAMA DESA KEBAN AGUNG KECAMATAN AIR PERIUKAN KABUPATEN SELUMA

SULISTRI, HANDAYANI (2022) PENGARUH BULLYING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DI PAUD CERDAS BERSAMA DESA KEBAN AGUNG KECAMATAN AIR PERIUKAN KABUPATEN SELUMA. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text 189. SULISTRI HANDAYANI.pdf Download (4MB)

Abstract

Berdasarkan analisa data penelitian, dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut : Terdapat Pengaruh Bullying terhadap perkembangan sosial emosional Anak Usia Dini di PAUD Cerdas Bersama Desa Keban Agung Kec. Air Periukan Kab. Seluma, sesuai dengan hasil uji regrsi lineir sederhana terdapat nilai 0,000 < 0,05 sehingga terdapat perbedaan skor point yang berarti antara kelompok anak yang di Bully dan tidak di Bully memiliki tingkat perkembangan yang berbeda maka dapat di simpulkan Ha diterima. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan terhadap Pengaruh Bullying terhadap perkembangan sosial emosional Anak Usia Dini di PAUD Cerdas Bersama Desa Keban Agung Kec. Air Periukan Kab. Seluma menunjukkan pengaruh yang signifikan. Dengan demikian dapat diartikan semakin rendah perilaku Bullying, maka semakin baik perkembangan sosial emosional anak, dan sebaliknya semakin tinggi perilaku Bullying maka juga akan semakin rendah perkembangan sosial emosional anak usia dini.

Actions (login required)

View Item