UPAYA GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SEJARAH DI SMP NEGERI 01 BENGKULU TENGAH

MIRA, DEVA TRI JUNIARTI (2022) UPAYA GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SEJARAH DI SMP NEGERI 01 BENGKULU TENGAH. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text 204. MIRA DEVA TRI JUNIARTI.pdf Download (3MB)

Abstract

Siswa sering kali menghadapi kesulitan belajar dalam mata pelajaran IPS khusunya materi sejarah. Kesulitan tersebut disebabkan oleh terbatasnya penjelasan yang diberikan oleh guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi sejarah di SMP Negeri 01 Bengkulu Tengah, 2) kendala guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar pada materi sejarah di SMP Negeri 01 Bengkulu Tengah, dan 3) solusi guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar pada materi sejarah di SMP Negeri 01 Bengkulu Tengah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian diolah dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) upaya guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi sejarah adalah: memberikan angka/nilai, penggunaan metode yang bervariasi, memberi tugas, pujian, hukuman, memberi ulangan, dan kerja sama. 2) kendala guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar pada materi sejarah adalah: kurangnya fasilitas belajar mengajar, kurangnya motivasi dalam belajar, dan faktor keluarga, lingkungan dan teman sebaya. 3) solusi guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar pada materi sejarah adalah membangun komunikasi dengan siswa ketika mengajar, menciptakan komunikasi dalam mengerjakan tugas atau ulangan harian, dan manfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran

Actions (login required)

View Item