KOMUNIKASI RITUAL PADA TRADISI SENGKURE DI KABUPATEN KAUR

OKTAVIANI, RINA (2022) KOMUNIKASI RITUAL PADA TRADISI SENGKURE DI KABUPATEN KAUR. Diploma thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) SKRIPSI RINA OKTAVIANI.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK RINA OKTAVIANI, NIM 1811310038, JUDUL SKRIPSI “KOMUNIKASI RITUAL PADA TRADISI SENGKURE DI KABUPATEN KAUR” Dalam penelitian ini, permasalahan yang peneliti kaji yaitu: Bagaimana bentuk komuniksi ritual pada tradisi Sengkure di Kabupaten Ksur. Penulis merumuskannya dalam dua pertanyaan, pertama, Bagaimana proses komunikasi ritual pada tradisi Sengkure di Kaur, Provinsi Bengkulu, kedua, Bagaimana persepsi masyarakat terhadap tradisi Sengkure. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Pemilihan informan menggunakan teknik Snowball Sampling. Teknik Snowball Sampling adalah metode untuk menemukan informan-informan kunci yang memiliki banyak informasi. Pengumpulan data penelitian diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan mereduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi. Serta uji keabsahan data menggunakan uji kredibilitas data atau kepercayaan terhadap data hasil penelitian dengan cara triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, pertama, Proses tradisi Sengkure di Kabupaten Kaur diawali dengan meminta izin oleh ketua adat kepada kepala desa untuk membentuk, sehingga pelaksanaan bisa dilakukan dengan teratur. Terdapat pelaku komunikasi dalam tradisi Sengkure yaitu anggota Sengkure selaku komunikator menyampaikan permohonan maaf atas semua kesalahan saat bersalaman dan masyarakat yang mengikuti sebagai komunikan dengan menerima pesan yang disampaikan, kedua, persepsi masyarakat terhadap tradisi Sengkure, tradisi Sengkure bagi masyarakat, tujuan tradisi Sengkure, awal mula tradisi Sengkure, jika tidak dilaksanakannya tradisi Sengkure, makna tradisi Sengkure. Kata Kunci: Komunikasi Ritual, Tradisi Sengkure

Actions (login required)

View Item