Up a level |
Sari, Cici Ratna (2022) PERBEDAAN PENGARUH ANTARA MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INDIVIDUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 80 BENGKULU SELATAN. Diploma thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.